JOURNÉES-PARENTS 2022-2023

Journée du 29 AVRIL 2023

MERCI DE VOTRE PARTICIPATION À NOTRE DERNIÈRE JOURNÉE-PARENTS DE LA SAISON

Pour notre dernière Journée-Parents de cette saison, nous avons reçu Isabelle Geninet, pour un café virtuel ressourçant et motivant :  Pas facile d'être parent ! Comment cultiver la bienveillance et l'indulgence envers soi ?

Pour mieux vous préparer à la fin d’année scolaire et son lot de défis, nos expert.e.s en troubles d’apprentissage ont abordé les stratégies d'étude pour les examens de fin d'année. Comment éviter et accompagner nos enfants dans la surcharge cognitive ? Écoutez Steve Masson, professeur et auteur, qui vous partagera quatre stratégies pour aider son enfant à mieux réussir. Frédérique Escudier, directrice scientifique à l'Institut des troubles d’apprentissage et neuropsychologue, vous proposera de nombreuses pistes pour réussir ses examens sans s’épuiser !

Nos expert.e.s ont expliqué comment jouer pour consolider les apprentissages durant l’été, avec Annie Lussier, Orthopédagogue. Sarah Hamel, psychoéducatrice,  nous a  proposé un atelier pour accompagner nos jeunes lors des moments de grandes transitions, comme la fin d’année scolaire, et le début de la prochaine rentrée.

Ne manquez pas notre conférence dédiée aux émotions de nos adolescents pour favoriser leur bien-être avec Janick Coutu, psychologue : les émotions de nos ados: les comprendre pour mieux les guider. Nous avons aussi discuté de L'hypersensibilité - Un cadeau à apprivoiser. Avec la conférence de Marie-Ève Sens. qui vise à outiller les parents d’enfants hypersensibles afin de mieux les comprendre et de les accompagner au quotidien.

Inscrivez-vous et profitez des conférences gratuites offertes par des expert.e.s en troubles d’apprentissage. Les rediffusions sont disponibles jusqu'au 31 mai inclusivement.

Rester à l'affût de la saison 2023-2024

NOS CONFÉRENCIER.ÈRE.S

Dre Isabelle Geninet

Psychologue

Prof. Steve Masson

Professeur

Dre Janick Coutu

Psychologue

Dre Marie-Ève Sens

Psychologue organisationnelle et formatrice

Sarah Hamel

Psychoéducatrice

Dre Frédérique Escudier

Neuropsychologue et directrice scientifique

Annie Lussier

Orthopédagogue

PROGRAMMATION

Les conférences ont lieu à l'heure du Québec (HE, GMT-4)

■ De 8H30 à 9H30

Café virtuel avec Dre ISABELLE GENINET, psychologue - Pas facile d'être parent : comment cultiver la bienveillance et l'indulgence envers soi

La parentalité n’est certes pas un long fleuve tranquille. La pression de performance prévalant dans la société et l’impact des nouvelles technologies dans nos vies influencent notre réalité. Fatigue, impatience, doutes, remise en question, culpabilité, sentiment d’incompétence, difficulté à mettre des limites, tendance à la comparaison, sont des difficultés que nous rencontrons régulièrement dans la relation avec nos enfants. Et si on commençait à poser un regard plus doux et bienveillant sur notre rôle parental ?  A identifier nos forces, souligner nos bons coups, apprendre à se parler avec plus de bienveillance et à s’ancrer dans nos valeurs plutôt que de succomber à l’incessante auto-critique ? Cette conférence permettra de mettre en lumière les aspects plus positifs de la parentalité via quelques outils concrets .

Isabelle Geninet se spécialise dans l’évaluation et le traitement des troubles anxieux depuis 18 ans ans. Formée à l’approche cognitive-comportementale, elle est détentrice d’un doctorat en psychologie de l’UQÀM où elle a fait une thèse de doctorat portant sur la recherche de sens chez les victimes d’agressions sexuelles durant l’enfance et l’adolescence. Entre 2007 et 2016, elle a fait partie de l’équipe du Dr. Michel Dugas, psychologue, reconnu internationalement pour ses travaux de recherche sur le trouble d’anxiété généralisée (TAG). Au sein de cette équipe, elle a pu raffiner ses interventions sur l’intolérance  à l’incertitude, pierre angulaire du traitement des inquiétudes excessives. Mme Geninet exerce en pratique privé sur la rive-sud de Montréal auprès d’une clientèle adolescente et adulte.  Elle agit également comme formatrice et conférencière. Elle est co-auteure de deux livres : « Tout savoir pour composer avec les turbulences à l’adolescence » paru aux Éditions Midi trente et « L’anxiété apprivoisée : Transformer son stress en ressource positive » paru aux Éditions du Trécarré et Marabout.

■ De 9H30 à 9H45
Pause
■ De 9H45 à 10H45

Prof. STEVE MASSON, professeur - Le cerveau surchargé : quatre stratégies pour aider mon enfant à mieux réussir

À l’école et lors des devoirs et leçons, la mémoire de travail des élèves est sans cesse sollicitée. Elle est nécessaire notamment pour comprendre une explication, lire un texte, parler, écrire, répondre à une question, résoudre un problème et, de façon plus générale, pour faire preuve de compétence. Bien qu’essentiel à la plupart des tâches, cet espace de travail mental qu’est la mémoire de travail est pourtant très limité et, conséquemment, les risques de surcharge sont omniprésents, en particulier chez les élèves atteints d’un trouble de l’apprentissage. Malheureusement, lorsque le cerveau des élèves est surchargé, il se désactive et cesse son processus de traitement de l’information, ce qui peut évidemment nuire à l’apprentissage et à l’accomplissement des tâches scolaires demandées. S’appuyant sur la recherche portant sur le cerveau, la mémoire de travail et la notion de charge cognitive, cette conférence propose quatre stratégies concrètes pour réduire le risque que les élèves se retrouvent dans un état de surcharge pouvant nuire de façon significative à leur réussite.

À découvrir :
https://www.youtube.com/stevemasson
http://www.labneuroeducation.org/publications?category=Magazine

Steve Masson est professeur au Département de didactique de l’UQAM et codirecteur du Laboratoire de recherche en neuroéducation. À l'aide de l'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle, il étudie les mécanismes cérébraux liés aux apprentissages et à l'enseignement. Il s'intéresse particulièrement aux effets des pratiques d’enseignement sur le cerveau et au rôle des neurosciences dans le choix de stratégies d’enseignement efficaces. Il est auteur du livre Activer ses neurones.

Dre JANICK COUTU, psychologue - Les émotions de nos ados: les comprendre pour mieux les guider

Les émotions n'ont évidemment pas d'âge. Toutefois, à l'adolescence, elles sont vécues avec une intensité parfois difficile à comprendre pour les adultes qui en sont témoins. La maturation du cerveau n'étant pas encore terminée, les parents demeurent des alliés essentiels dans le développement des compétences de régulation émotionnelle de leur enfant. L'adolescence est une période remplie de défis et de changements. Comment accompagner nos jeunes dans les tumultes qui caractérisent cette phase de la vie ? Comment guider les ados dans la gestion de leurs émotions ? Quels outils peut-on leur fournir pour réguler leur anxiété générale, scolaire ou de performance ? À quel moment les tempêtes traversées par notre enfant nécessitent une aide extérieure ?

Dre Janick Coutu est psychologue, conférencière et autrice. Elle exerce auprès d’adolescents et adultes présentant des troubles de la conduite alimentaire ainsi que des difficultés de gestion émotionnelle. Elle est également la fondatrice de la plateforme Dose de psy. Elle anime le balado du même nom en plus d'avoir enseigné le développement de l'adolescence à l'Université de Montréal. Dre Coutu est reconnue pour sa bienveillance et ses capacités de vulgarisation.

Dre MARIE-ÈVE SENS, psychologue organisationnelle et formatrice - L'hypersensibilité - Un cadeau à apprivoiser

Cette conférence porte sur l’hypersensibilité et ses manifestations chez les enfants et les adolescents. Elle vise à outiller les parents d’enfants hypersensibles afin de mieux les comprendre et de les accompagner au quotidien.

À découvrir :

http://www.psychologie-positive.ca/

Dre Marie-Ève Sens est psychologue organisationnelle.Elle a travaillé au sein d’entreprises parapubliques d’envergure sur des mandats de développement organisationnel, d’évaluation du climat de travail, d’équité, diversité et inclusion et de sélection du personnel. À la Clinique de psychologie positive de Montréal, Dre Sens offre des formations sur la psychologie positive, l'hypersensibilité et la douance au travail. Elle offre également du coaching basé sur la psychologie positive.

■ De 10H45 à 11H00
Pause
■ De 11H00 à 12H00

SARAH HAMEL, psychoéducatrice - Accompagner le jeune lors des moments de grandes transitions (ex. fin/début d'année)

Dans cette conférence, nous allons parler des défis entourant les grandes transitions, des symptômes possibles qu’on peut voir apparaître chez l’enfant et des stratégies d’interventions qui visent à aider l’enfant à travers les grands changements.

À découvrir :
https://sarahhamel.ca/

Sarah Hamel est une psychoéducatrice qui se spécialise en petite enfance. Vous la connaissez peut-être gŗâce à ses capsules comico-éducatives qu'elle publie sur les réseaux sociaux, gŗ̧̧âce à ses apparitions médiatiques pour aborder divers sujets entourant l'enfance et la parentalité ou grâce à son livre Le Ti-pou d'Amérique, Mieux le comprendre pour mieux intervenir qui connait un incroyable succès depuis sa parution en octobre 2022 aux éditions St-Jean. Son expertise est de démystifier les enjeux de la parentalité avec une approche humoristique, bienveillante et déculpabilisante, le tout sous la lunette des neurosciences et de la science de l'attachement.

Dre FRÉDÉRIQUE ESCUDIER, neuropsychologue et directrice scientifique - Réussir ses examens sans s’épuiser

Apprendre, ça s’apprend! Savez-vous que la réussite scolaire s’explique avant tout par l’utilisation de stratégies d’apprentissage? En se basant sur les résultats des recherches issues des neurosciences et de la psychologie, nous vous dévoilerons les secrets pour mieux comprendre le cours, bien planifier son étude, mémoriser plus efficacement et de façon plus durable, et nous vous présenterons quelques astuces pour le jour J. Suite à cette conférence, vous serez en mesure de faciliter la réussite scolaire de votre enfant en l’amenant à mieux étudier (et non plus!).

Dre Frédérique Escudier est détentrice d’un doctorat en neuropsychologie. Elle a acquis une solide expertise en tant que neuropsychologue en travaillant auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes avec des difficultés d’apprentissage. Elle est directrice scientifique de l’Institut des troubles d’apprentissage. Elle est co-auteure du livre “Savoir apprendre pour réussir” qui enseigne aux étudiants les meilleures stratégies d’apprentissage validées par la science afin de faciliter la réussite scolaire.

ANNIE LUSSIER, orthopédagogue - Jouer  pour consolider les apprentissages  durant l’été!

Cette conférence s’adresse aux parents désireux de comprendre et d’aider leurs enfants vivant des difficultés durant la périlleuse période de leçons et de devoirs.

À découvrir :

https://cliniqueapprendre.ca/

Annie Lussier est la fondatrice de la Clinique Apprendre! Elle est orthopédagogue depuis plus de 20 ans en pratique privée, diplômée en adaptation scolaire et sociale à l’Université du Québec à Montréal. Elle a aussi une expérience comme orthopédagogue dans les écoles pour enfants en troubles d’apprentissage. Depuis toujours, elle travaille auprès des enfants, des adolescents ayant des défis d’apprentissages à relever. Sa passion pour comprendre aussi bien que pour soutenir les jeunes dans leurs apprentissages ne démord pas après toutes ces années. Ses méthodes d’enseignement sont particulièrement pragmatiques, dynamiques et ludiques. De plus, elle a suivi une formation en zoothérapie pour bonifier et encore plus ludifier son approche orthopédagogique.Mme Lussier travaille aussi au Centre de formation CENOP comme formatrice et conférencière internationale. Elle est reconnue comme orthopédagogue pour son expérience de « terrain » lui permettant de transmettre son savoir-faire de manière pratico-pratique. Elle est également présidente chez Onomatopée! Créations d’applications pédagogiques, inc. où elle a créé les applis Bloups!, Blips! et Tadadam !.  Enfin, elle a publié de nombreux jeux de table pédagogiques aux Éditions Passe-Temps (Automate, Logatos, Numérobots, Logat’ogres, Orthographivore, etc.).

LES JOURNÉES-PARENTS DE L'INSTITUT, C'EST :

  • 4 samedis de conférences gratuites et en ligne pendant l’année scolaire
  • des conférences données par des experts issus de divers domaines
  • des invités aux témoignages inspirants
  • 30 jours de rediffusion pour la majorité des conférences

FOIRE AUX QUESTIONS

Retrouvez ci-dessous les réponses à vos questions concernant cette Journée-parents

Comment m'inscrire ?

Vous devez vous inscrire pour accéder aux rediffusions des conférences de la Journée-parents. L'inscription est gratuite. Inscrivez-vous en suivant ce lien. Vous recevrez votre accès aux rediffusions par courriel quelques jours avant l'événement.

Combien coûte l’inscription ?

L’inscription est totalement gratuite et vous donne accès aux rediffusions des conférences durant 30 jours soit jusqu'au 31 mai 2023. Vous devez cependant vous inscrire pour obtenir votre accès aux rediffusions.

Pourquoi dois-je m’inscrire ?

Afin de vous communiquer l'accès aux rediffusions, nous avons besoin de vos coordonnées, c’est pourquoi nous vous demandons de vous inscrire au préalable.

Où puis-je consulter le programme ?

L’intégralité du programme est disponible ci-dessus dans la section « Programmation ». Ou téléchargez le programme en version PDF.

À qui s’adresse cet événement ?

Même si cet événement s’adresse principalement à tous les parents, les intervenant.e.s et professionnel.le.s scolaires sont également les bienvenu.e.s !

COMMUNAUTÉ D'ENTRAIDE

Vous êtes parent d’un enfant ayant des difficultés d’apprentissage? L’Institut des troubles d’apprentissage vous invite à rejoindre son groupe d’entraide pour vous aider à favoriser la réussite de votre enfant.

Ce groupe est un espace de partage, conseils et soutien où vous retrouverez des ressources et stratégies pour faciliter les apprentissages et dans lequel vous pourrez échanger librement avec d’autres parents rencontrant les mêmes défis que vous et bénéficier ainsi de leur expérience. Ce groupe est une initiative de l’Institut des troubles d’apprentissage avec le soutien du Ministère de l’éducation et de l’enseignement supérieur du Québec.

Pour trouver un·e professionnel·le agréé·e

♦ Vous êtes à la recherche d’un·e professionnel·le en orthopédagogie, neuropsychologie, orthophonie, psychoéducation, psychologie ou encore en zoothérapie?
Consultez notre répertoire de professionnels.

Soutien téléphonique

Ligne Parents

Soutien téléphonique pour parents d’enfants de 0-20 ans, 24 heures par jour, 7 jours par semaine au 1 800 361-5085.

Première ressource
Pour toute question concernant l’éducation et les relations parent-enfant, pour parents d’enfants de 0-18 ans, du lundi au vendredi de 8h à 16h au 1 866 329-4223.

Nous contacter

Vous n’avez pas trouvé la réponse à votre question concernant cet événement?
N’hésitez pas à nous contacter, nous vous répondrons dès que possible.

ita logo

Une initiative de l’institut des troubles d’apprentissage.

L’Institut TA, anciennement connu sous l’AQETA, est un organisme sans but lucratif (OSBL) qui opère depuis 52 ans. Il est soutenu par le Ministère de l’Éducation et par des donateurs privés afin d’aider les milliers d’enfants et d’adultes au Québec qui vivent avec ce trouble neurologique, invisible et permanent.

Pour nous joindre

Contactez-Nous